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Destacados docentes se interrogan: ¿Será posible abordar una articulación pedagógica inter-áreas en primaria?
“Cuando un chico lee un problema de repartición, su cerebro no apaga el interruptor de "Lenguaje" para encender el de "Matemática". Trabajar inter-áreas es simplemente alinear la enseñanza con la forma en que pensamos. -
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